Dňa 26. septembra 2024 odcestovali dve naše učiteľky, Mgr. Lívia Gavalcová a Mgr Jana Dubinová, na odborné kurzy do Chorvátska. Lívia Gavalcová si išla zdokonaľovať svoje vedomosti v oblasti umelej inteligencie v odbornom kurze s názvom: Explore the world of Artificial Intelligence & ChatGPT for Teachers. Kurz je zameraný na zdokonalenie práce s AI a na spracovanie informácií pomocou Chat GPT. Mgr. Jana Dubinová si ide zdokonaľovať svoje vedomosti v oblasti udržateľnosti a ekologického životného štýlu v kurze s názvom: Sustainability in education – introducing green and eco-lifestyles.
Po návrate svoje skúsenosti a nové vedomosti budú ďalej aplikovať vo výučbe našich študentow v rámci workshopov a otvorených hodín.
Dňa 8. októbra 2024 sa z Chorvátska vrátili naše dve učiteľky Mgr. Lívia Gavalcová a Mgr. Jana Dubinová, ktoré sa zúčastnili vzdelávacích kurzov v oblasti umelej inteligencie a ekológie.
Priniesli si veľa nových poznatkov a skúseností, či už v oblasti práce a použitia AI v našom bežnom študentskom aj učiteľskom živote, ako aj v nových trendoch v ochrane životného prostredia.
O svoje vedomosti sa s nami podelia v rámci workshopov, o ktorých Vás budeme informovať, a na ktoré ste všetci srdečne vítaní.
Pripájame aj pár fotografií z práce v triedach, aj z prehliadky Splitu.
Dňa 30.10.2024 sa uskutočnil workshop pre učiteľov, v ktorom naša kolegyňa Lívia Gavalcová oboznámila našich kolegov s nástrojmi umelej inteligencie. Workshop sa uskutočnil v rámci diseminačných školení projektu Erasmus+.
Hlavnými témami boli:
1. Úvod do umelej inteligencie (AI) vo vzdelávaní
Definícia a základné pojmy AI.
Význam a potenciál AI v modernom vzdelávaní.
2. Praktické aplikácie AI vo vyučovaní
Príklady využitia AI v rôznych predmetoch.
3. Práca s chatbotmi
Definícia a funkcie chatbotov.
Výhody a nevýhody používania chatbotov vo vyučovaní.
Praktické ukážky a cvičenia s chatbotmi.
4. Aplikácia Brisk Teaching
Predstavenie aplikácie Brisk Teaching.
Funkcie a možnosti aplikácie.
Praktické ukážky využitia aplikácie vo vyučovaní.
5. Diskusia a spätná väzba
Otázky a odpovede.
Zdieľanie skúseností a nápadov medzi účastníkmi.
Workshop zaznamenal veľký úspech a my dúfame, že nové vedomosti, ktoré získali naši kolegovia im budú veľmi prospešné v práci.
Dňa 6.11.2024 sme si pripravili prezentácie pre svojich kolegov, ktoré sme pezentovali na pracovnej porade. Hovorili sme o našich skúsenostiach z mobilít, o celkovom priebehu vyučovania na mobilitách, aktivitách, ktoré sme robili a kultúrnych miestach, ktoré sme navštívili.
Kolegovia nám kládli možstvo otázok ohľadom cestovania, náročnosti mobilít a programu, potreby jazykového vybavenia, možností ubytovania, atď., na ktoré sme veľmi radi odpovedali.
Informovali sme ich aj o workshopoch, ktoré sme si pripravili pre našich študentov aj spolupracovníkov, a ktoré im predstavíme v najbližšej dobe.
Sme potešení, že záujem o vycestovanie na mobility stále stúpa, a že naši kolegovia si chcú zlepšovať svoje odborné aj jazykové kompetencie.
Dňa 08.11.2024 sme sa s triedou III.F odbor - obchodný pracovník zúčastnili environmentálneho workshopu.
Na základe využitia nových ICT technológií, o ktorých sme si hovorili na vzdelávacom kurze Sustainability in education v Chorvátsku, sme si so študentami spravili vzdelávací workshop priamo v teréne. Vyšli sme na Skalku pri prievidzskom cintoríne. Pomocou applikácie PLANTNET sme spoločne určovali, aké rastliny, stromy a kríky sa nachádzajú v našom okolí počas jesenných mesiacov.
Celá aplikácia funguje na princípe, že si odfotíte rastlinku, strom alebo krík, ktorý nepoznáte a fotografiu vložíte cez galériu do app-ky. Tá Vám ukáže o akú rastlinku sa jedná, aj jej latinský názov, aj celý popis rastlinky.
Dozvedeli sme sa veľa nových informácií, napr. študenti prišli na to, že aj počas jesene tu máme veľa liečivých rastlín/plodov. Napríklad také šípky na dobrý čajík.
Je to vskutku veľmi dobrá zábavná aplikácia. Dopočujeme vyskúšať :)
Chrániť životné prostredie, zbierať odpadky, starať sa o rastliny a vysádzať stromy je je v súčasnosti dôležitá téma. Preto sme si minulý týždeň vlastnými rukami zasadili pred školou novú vianočnú jedličku, aby sme skrášlili naše okolie a ukázali, že nám záleží na prírode.
Dňa 5. decembra 2024 sa v triede III.A uskutočnila zaujímavá hodina pod vedením Mgr. Lívie Gavalcovej. Témou hodiny bola umelá inteligencia a jej využitie pri tvorbe vzdelávacích hier, konkrétne hry Kahoot, ktorú žiaci používajú na upevnenie učiva na hodinách anglického jazyka.
Na úvod hodiny pani učiteľka Gavalcová žiakom vysvetlila, čo je to umelá inteligencia, a diskutovala s nimi o jej výhodách a nedostatkoch. Žiaci mali možnosť porovnať dvoch chatbotov, generovať texty a obrázky, čím získali praktické skúsenosti s touto technológiou.
Najzaujímavejšou časťou hodiny bolo, keď si každý žiak vytvoril vlastnú hru Kahoot zameranú na používanie nepravidelných slovies v angličtine. Tento kreatívny prístup žiakom pomáha lepšie si osvojiť učivo, ale tiež ich motivovať k aktívnemu učeniu a využívaniu moderných technológií.
V súčasnej dobe je veľmi dôležité, aby sme sa čo najviac dozvedeli o životnom prostredí, ktoré nás obklopuje, o jeho fungovaní, ale hlavne o jeho ochrane. Preto sme si s triedami III.F a I.F v rámci hodiny anglického jazyka pohovorili o životnom prostredí, a ako ja konkrétne dokážem prispieť k jeho ochrane. Po úvodnej prezentácií, ktorú si pripravila Mgr. Jana Dubinová na základe svojich nových poznatkov, ktoré získala na mobilite v rámci programu Erasmus+, nasledovala plodná diskusia o tom, ako je znečistené naše mesto a naša krajina, ako neekologicky sa chovajú ľudia v mestách, ale aj naši spolužiaci.
Zistili sme, že problematika životného prostredia nie je cudzia našim spolužiakom, ako ich rozčuľuje chovanie niektorých ľudí, ale aj to, že postupne začínajú vidieť zmeny.
Preto sa aj oni rozhodli, že prispejú svojou malou troškou k ochrane nášho mesta, a že možno svojim správaním ovplyvnia aj ľudí okolo seba.
Preto sa rozhodli urobiť svoj malý Eco týždeň, a a zmenili svoju bežnú rutinu za ekologickejšie aktivity. Celý týždeň si monitorovali vo svojom denníku. niektorí spolužiaci zapojili celé svoje rodiny. A tu sú ich výsledky.
Po tomto týždni, sme mali krátku diskusiu o tom, ako tento týždeň prebiehal, a či bolo ťažké zmeniť svoju bežnú rutinu. Vlastne všetci zistili, že všetko čo vyskúšali je ďaleko viac prospešnejšie pre ich zdravie, aj pre ochranu prostredia, a aj keď to bolo časovo náročnejšie, niektoré veci zaradia do svojho bežného života nastálo. A to nás teší.
Greta Gavliaková, III.F
